Horizonte Institucional
 
     
     
   
     
 
Animar, orientar y acompañar una educación holista para niñas y jóvenes, mediante un proceso formativo de humanización, basado en el Evangelio, y en los principios educativos de la Congregación, que las comprometa con la opción misericordiosa por la vida y con su rol de mujer en la sociedad.
 
     
   
     
 
En el 2013 “Nuestra Señora del Rosario – Bogotá” es reconocido como un Colegio en Pastoral, que ofrece la humanización de la persona, con campos especializados de conocimiento, que apoyado en el compromiso de su equipo humano, permita a las jóvenes y niñas alcanzar la competencia y el compromiso que exige la sociedad actual.
 
     
   
     
 

1.Concretar el ideal de un colegio en pastoral que opte por la vida.

2. Reestructurar el PER, teniendo en cuenta los estándares Internacionales, los Principios de calidad, los principios educativos congregacionales y las exigencias legales.

3. Organizar el S.G.C. con base en las normas ISO 9001 2000.

 
     
     
   
     
 

El Colegio Nuestra Señora del Rosario- Bogotá, en cumplimiento de su misión, observa constantemente las siguientes premisas:

  • Propiciar en la comunidad educativa la vivencia del evangelio como propuesta de humanización.
  • Proteger la vida en todas sus manifestaciones
  • Mantener una formación académica de calidad.
  • Contar con un personal altamente calificado.
  • Generar una cultura de la mejora continua
  • Administrar, de forma eficaz, los recursos.
  • Cumplir las exigencias legales, congregacionales y los requisitos del cliente
 
     
     
   
     
 
  1. Propiciar en la comunidad educativa apropiación y vivencia del Evangelio, como propuesta de humanización, con la práctica de los principios cristiano católicos.
  2. Mejorar la convivencia y el bienestar
  3. Incrementar el desempeño académico de las estudiantes.
  4. Asegurar la competencia del talento humano
  5. Fortalecer la cultura de la mejora continua
  6. Optimizar la administración de los recursos económicos, físicos y tecnológicos.
  7. Aumentar la satisfacción de nuestros clientes.
 
     
     
 
Novedades
 
     
 
Fecha
Versión
Descripción
08/05/2006
1
Documento Inicial
16/08/2007
2
Se cambia la misión, la visión, los objetivos y la política de calidad, se inifica en un solo documento los cuatro elementos
15/08/2009
3
Se cambia la misión , la visión se proyecta al año 2013.
17/02/2010
4
Se modifican la Misión, la Visiòn, una Premisa de la Política de Calidad y un Objetivo de Calidad
 
     
     
 
 
     
 
  • Pastoral Educativa
  • Formación para la Convivencia
  • Gestión Académica
  • Gestión Directiva
  • Talento Humano
  • Financiero Compras
 
     
   
     
  Objetivos de los procesos:  
 
  • Orientar, animar y acompañar el desarrollo de la propuesta Evangélica de Jesús.
  • Orientar y Acompañar la formación para la convivencia en las estudiantes.
  • Propiciar, orientar y acompañar la formación académica de nuestras estudiantes.
  • Direccionar estratégicamente la institución asegurando la eficacia, conveniencia y adecuación del sistema de gestión de la calidad.
  • Promover las competencias del Talento Humano y su bienestar.
  • Proporcionar los recursos y servicios necesarios para el funcionamiento de la institución.
 
     
 
 
     
  El objetivo que expresa la intencionalidad de la propuesta educativa del Colegio:  
     
 
Aprender a pensar mediante el desarrollo de capacidades, destrezas y actitudes para dar sentido a la vida y trascender
 
     
  La explicación del objetivo educativo es:  
     
 
Aprender
Fundamento de toda educación. Como proceso es complejo y necesariamente dinámico: porque implica la construcción y organización de conocimientos a partir de experien­cias vitales. Como resultado consiste en el desarrollo de las potencialidades humanas, y como compromiso debe provocar creativamente en todos los estamentos de la comunidad: proyectos liberadores que lleven a una transformación de su propia realidad.
Pensar
Es la acción que conduce a la experiencia reflexiva que se expresa simbólicamente. En la educación el pensamiento racional se ejercita en traducir la naturaleza en arte y ciencia. Pero inherentemente se trabaja con funciones básicas como la conceptualización, el análisis, la síntesis, el juicio crítico, la asimilación, el discernimiento y la creatividad, que conducen a descubrir la verdad.
capacidades
Capacidades son procesos cognitivo complejos que .indican la posibilidad para realizar un acto o tarea de: el pensamiento, el lenguaje, el movimiento, la socialización o la afectividad. Las capacidades pueden ser de varias clases como: capacidades cognitivas, capacidades comunicativas, capacidades psicomotoras, capacidades sociales y afectivas.
Destrezas
Procesos cognitivos de nivel intermedio en los cuales se descompone una capacidad. En otras palabras, cada una de las etapas mediante las cuales se desarrolla una capacidad.
Aptitudes
Son tendencias o predisposiciones (favorables o desfavorables) actuar de un modo determinado.
Las actitudes son expresión de unos valores o antivalores)
Dar Sentido a la vida
Capacidad que tiene la persona para realizarse en la acción cotidia­na. Es la dimensión del compromiso con un proyecto de vida manifiesto en una vocación. En sentido de la vida es un llamado al que el hombre responde libre, responsable y auténticamente.
Trascender
Dimensión del hombre que le proporciona apertura y dirección hacia realidades superiores que le ofrecen nuevos horizontes de realización. Esta trascendencia se revela en el hombre desde su misma cotidianidad y se manifiesta en la gratuidad del plan de salvación que es el llamado a la Eternidad a la Escatología; e implica la realización Reino de Dios aquí y ahora.
 
     
     
   
         
 
Rectoría:
  Sor Gabriela Inés Reyes O.P.
Dirección de Primaria y Convivencia:
  Sor Luz María Carmona A. O.P.
Dirección Financiera y compras:
  Sor Alba Mary Romero O.P.
Dirección Académica:
  Esperanza Cruz de Cárdenas
Directora de Talento Humano:
  María Eugenia García G.
Directora de Pastoral Educativa:
  Sor Rosa Inés Ortiz O.P.
Asistente de calidad:
  Juan Carlos López
Capellán:
  Padre Humberto Arturo Agudelo Corredor
Asistente de convivencia Primaria:
  Olid Rueda
Asistente de convivencia Secundaria:   Adriana Díaz
     
 
     
   
     
 
Secretaría:
  Zoila McDaniels
Auxiliar de Secretaría::
  Martha Burbano
Asistente de Contabilidad:
  Martha Soler
Asistente de Contabilidad:
  Catalina Naranjo
Secretaria Escuela de Padres:
  Luz Marina Bernal
Asistente de Módulos:
  Jenny Saenz R. 
     
 
     
     
     
 
   
 
Colegio Nuestra Señora del Rosario - Bogotá
Calle 4a No 57 - 49. Tels. 420 3386 - 420 2307 - 260 6329. Fax: 262 6342
Fundado en 1904 - Aprobado por Resolución No 7458 de Noviembre 13 de 1998